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digital divide

Ritratto di coopnoe@gmail.com

Elena Parisatti
il 22/05/2014

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Nuovi Obiettivi tecnologici Educativi
Nonostante le "Nuove Tecnologie" non si possano più dirsi nuove, esse non sono ancora generalmente introdotte nella didattica quotidiana. La Cooperativa ha realizzato un progetto di formazione sulle NT per la didattica inclusiva, indirizzato agli insegnanti di ogni ordine e grado. La formazione prevedeva una parte teorica (convegno) e una pratica (laboratori) dove ogni docente ha potuto sperimentare attivamente le proposte formative.
Ritratto di danilo.penna@informaticisenzafrontiere.org

Danilo Penna
il 19/05/2014

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Informatici Senza Frontiere
Si è voluto trasferire interesse e informazioni sull’informatica ai detenuti del carcere di Marassi di Genova , insegnando loro le prime nozioni sui computer e sul loro funzionamento. Nonostante il contesto molto difficile e le condizioni di salute precarie dei detenuti, il corso ha avuto un grande successo.
Ritratto di a.pontrandolfo@eipass.com

Annie Pontrandolfo
il 09/05/2014

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Formazione e certificazione gratuita delle competenze digitali
Sul portale www.eipass.com, gli internauti possono acquisire tutte le informazioni necessarie per diventare operatori esperti degli strumenti tecnologici e di Internet; è stata progettata "un'isola", una sezione del portale, dedicata a tutti coloro che intendono iniziare il proprio percorso di acquisizione e certificazione gratuita delle competenze acquisite in ambito ICT.
Ritratto di albertopeda@gmail.com

Alberto Pedà
il 07/05/2014

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Corsi online per computer e internet
PCabc.it è un sito che offre corsi di base gratuiti per computer e internet. Il servizio è finalizzato all'e-inclusion e costituisce sia uno strumento completo per l'apprendimento individuale di competenze informatiche e digitali, che una risorsa a supporto di altre iniziative di alfabetizzazione informatica e digitale presenti sul territorio.
Ritratto di carmine.defusco@istruzione.it

Carmine De Fusco
il 30/04/2014

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Si tratta di due blog (Scienze della Natura e Scienze della materia) utilizzati per integrare la didattica “tradizionale”, stimolare la curiosità degli studenti per i temi e la cultura scientifica e invitarli ad un uso consapevole e critico delle ICT e alla produzione di materiali digitali. Si vuole anche mantenere con gli studenti un contatto educativo e formativo che va oltre lo spazio dell'Istituto e il tempo scuola.
Ritratto di laurabiancato1@gmail.com

Laura Biancato
il 26/04/2014

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Seminari monotematici sulla didattica digitale (con caffè e pasticcini non virtuali...)
I Caffè Digitali ed il connesso convegno Hitechschool nascono dalla necessità di coinvolgere le migliori professionalità del territorio compreso dalla rete permanente di scuole denominata CTSS Bassano del Grappa - Asiago, ridurre il gap digitale ed avviare una peer education tra docenti.