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competenze digitali

Ritratto di s.ruffini@consulthink.it

sergio ruffini
il 21/05/2014

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Misurazione, Monitoraggio e Miglioramento Continuo delle Competenze ICT per i professionisti delle PMI
Ritratto di adiutrice.barretta@informaticisenzafrontiere.org

adiutrice barretta
il 20/05/2014

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Informatici senza Frontiere
Il progetto “Never Back Down” si rivolge ai ragazzi affetti da sindrome di Down, nasce dall’idea di poter colmare le loro difficoltà di comunicazione attraverso strumenti informatici e nello stesso tempo anche di sviluppare e manifestare le loro potenzialità intellettive e creative.
Ritratto di stella.perrone@ipsiacastigliano.it

Maria Stella Perrone
il 19/05/2014

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La crescita di una scuola attraverso l'esperienza di una C@sse 2.0
L’IIS “A. Castigliano” di ASTI dall'a.s. 2011/12 è stato scelto dal Ministero Istruzione Università e Ricerca per la sperimentazione di una delle 8 classi selezionate in Piemonte nell'ambito del Piano Nazionale Scuola Digitale. La cl@sse 2.0 premiata nella sua idea progettuale è attualmente la classe 4S ad indirizzo socio-sanitario. E' in fase di avvio una nuova sperimentazione progettuale in un'altra classe.
Ritratto di alfrent@libero.it

Maria Mortato
il 13/05/2014

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L'attività formativa intende far maturare nei cittadini le competenze necessarie a individuare, catalogare, gestire in autonomia servizi e risorse Cloud presenti in rete per la gestione di dati e documenti personali, accedere in modo autonomo con le diverse risorse della PA presenti in rete, utilizzare strumenti digitali per la gestione della comunicazione con la PA, conoscere le principali norme che regolano la gestione dei dati personali e il Codice dell'Amministr
Ritratto di silvia.barbieri@assinteritalia.it

Silvia Barbieri
il 13/05/2014

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I sistemi professionali ICT per le società in house: modelli possibili
Assinter ha promosso la costruzione di una community delle società ICT in house regionali che accompagni e favorisca la crescita delle nuove competenze digitali, a partire dalle proprie organizzazioni, valorizzando le carriere e la certificazione dei profili professionali tramite il modello e-CF
Ritratto di gguermandi@regione.emilia-romagna.it

Grazia Guermandi
il 12/05/2014

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Pane e Internet - Corsi per navigare e vivere con la rete
Il progetto “Pane e internet” (PeI) è un’azione avviata nel 2009 ed in corso, che si inserisce negli obiettivi della Legge Regionale 11/2004 sullo “sviluppo regionale della società dell’informazione” e fa parte delle azioni del “Piano telematico dell’Emilia-Romagna 2011-2013”.
Ritratto di luca.santoni

luca santoni
il 12/05/2014

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La Regione Toscana, attraverso il suo sistema di web learning TRIO, intende promuovere un percorso formativo rivolto al mondo della scuola, agli occupati e inoccupati, al personale della PA, per offrire cultura e competenze digitali ICT fondamentali per il lavoro. L'iniziativa è in linea con lo standard eCF e le Linee Guida dell'Agid, ed è rivolta a grandi numeri di utenti.
Ritratto di gibba@gibba.it

Giuseppe Giliberto
il 09/05/2014

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Il tuo smartphone NON è un telefonino
digiba è una startup che propone un sistema di e-learning e mobile learning per apprendere come utilizzare al meglio smartphone e tablet
Ritratto di c.stajano@mondodigitale.org

Cecilia Stajano
il 08/05/2014

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Sviluppo di competenze, linguistiche e di cittadinanza, per favorire l’integrazione sociale dei cittadini stranieri, con l’ausilio di strumenti digitali. L’intervento si propone di costituire un modello regionale per l’istruzione dei migranti e promuovere gli adempimenti agli obblighi normativi previsti dall’Accordo di Integrazione e dalle norme sul permesso di soggiorno CE per lungo soggiornanti.
Ritratto di c.stajano@mondodigitale.org

Cecilia Stajano
il 06/05/2014

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Formiamo gli over 60 con la formula dello “scambio generazionale”: gli studenti delle scuole, insegnano pc, web e tecnologia con l’aiuto di docenti esperti. Una vera e propria scuola di welfare. Il corso base è di 30 ore, 15 incontri settimanali, dal word al web. I corsi gratuiti si svolgono nelle aule informatiche delle scuole di ogni ordine e grado.